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第29节


头疼……感觉等升入初中后,他一定会悲剧的。

    考试结束后,沈真可以离校,但沈灵会在学校里吃中饭,然后下午接着上课。

    李浩勾着沈灵的脖子说:“你下午就直接跟着我们班上课了吧?”

    沈灵摇了摇头:“我还是先留在一年级二班吧。不过,老师批改试卷的速度很快的,估计今天放学前就会有结果了。那就从明天开始跟着你们一起上课?对了,他们说下周开家长会,是真的吗?”

    “是真的!我从钱宋那里听来的!钱宋他爸妈都是我们学校的老师。”李浩说。

    沈灵看向沈真:“哥,我们的家长会怎么开?”

    沈灵的家长就是沈真。沈真的家长……张明能算是一个,但总不能为了一个家长会,就让张明放下工作特意从安城赶过来吧?而且,凭着沈真的心理年龄,他完全可以自己为自己代言。那么,现在的问题来了。沈真是四年级,沈灵也升了四年级,然后沈真要坐在四年级的教室里给沈灵开家长会?

    “总觉得再也没有比这更神奇的事情了。”沈真吐槽说。

    家长会的事情暂且放在一边,老师们批改卷子的速度比沈灵想象中还要更快一点。期中考试虽然还算正式,但这种校内考试再正式也正式不过中考、高考,卷子本身并没有被密封。唐老师和另外一名老师翻了两下,就把沈灵的语文、数学卷子都翻出来了。两位老师顾不上吃饭,当场批改了起来。

    “语文,满分。”唐老师说。四年级的作文还是容易拿到满分的,不会像初高中那样,阅卷老师总会象征性扣上几分。在四年级,满分作文是一种常态;等到了初高中,满分作文才会显得难得了。

    数学老师笑着说:“数学卷子有一道附加题,沈灵答对了。所以他是全满分一百一十分。”

    “附加题都作对了?不是说那是奥数题吗?”唐老师觉得有些惊喜。

    数学老师说:“确实是奥数题……不过难度不算特别大。沈灵在这方面挺有天赋的,我想把他吸纳到奥数班中。”这年代的老师很看重奥数成绩,几乎每个学校都会组建奥数班。老师会组织参赛。

    唐老师犹豫了一下,声音都不自觉地放轻了,问:“会不会偃苗助长?”

    “不给他机会,才是浪费他的能力。这个孩子我很看好。”数学老师充满信心地说。

    等同办公室的老师吃完饭回来,得知沈灵参加四年级的考试并拿了满分后,都围在唐老师的办公桌旁边,围观起了沈灵的卷子。其中一个语文老师说:“冲着沈灵的字,我想给他一百二十分!”

    “对了,沈灵跳到四年级后,是进哪个班?学校随机分配吗?唐老师,你总不能把好苗子都收了吧?”又有一个老师问。如果是随机分配的话,那他们就都有机会把沈灵这个小天才收进自己班了。

    唐老师看上去脾气很好的样子,说:“这也要看学生自己的意思。沈灵的成绩确实是好,但他的年龄摆在那里。等他跳到四年级后,周围的学生都比他年纪大,万一他不适应了怎么办?我们要多为学生考虑。”就凭着他们班里有李浩,沈灵就一定会被分到他们班。唐老师对此一点都不觉得担心。

    再说了,唐老师班上还有沈真。虽然沈真平时不来上课,但沈灵肯定更愿意和沈真分到同个班。

    想当初沈真入学的时候,其他老师听说这个学生平时不来上课,怕他成绩不好会拖累班级的平均分,就都暗示唐老师让他赶紧把沈真收到自己班去,反正这学生也是唐老师自己跑前跑后寻来的,进唐老师的班不是正好吗?结果谁能想到沈真的成绩能有那么好呢?其他老师后悔吗?后悔有什么用!

    现在唐老师班上不光有了个沈真,又来了一个小天才沈灵。其他班的班主任都觉得唐老师走了狗屎运,但他们也不想想,如果唐老师和他们一样事不关己高高挂起,能凭空冒出两个好学生来吗?

    善恶有报,这句话还是有点道理的。

    放学时,沈真并没有去摆摊。他选择留在家里,又把自己的油画架子支起来了。沈真决定一直画到晚上。呵呵,如果考试成绩真的被弟弟超了……他也就认命了,果然还是画画能带给他安慰啊。

    沈真打量着自己的画。嗯,他的基础功果然很扎实嘛,透视什么的都毫无问题呢。

    沈真唯一的弱项在于m.iYigUO.nEt
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