想笑。 陆予修这人通过饼形图, 折线图, 条形图等多个图表形式展现了他跟应若桐认识以来的成绩波动。在两人认识但还未在一起的时候, 两个的成绩在各种图表中都是最低点, 并且持续了很长的一段时间。而在一起后，他们的成绩才有起色。 吕志达特别注意了一下他们在一起的时间，十二月底。他心里感叹了一句，好家伙！竟然这么早就在一起了！ 瞒得可真够深的，他当时还真没有看出来。 两人在一起的初期，成绩呈波动状上升。大概时有一个厚积薄发的过程，高二下学期后半部分，两人的成绩猛然有了大幅度上升。直到现在，两人成绩依旧在上升期。 通过各种图表直观反映，两人在一起后学习确实一直进步着，稳定上升，看着倒是挺配的。 吕志达继续往下看，忍不住啧了一声。陆予修这家伙做完图表不说，底下还写了个总结，似模似样地写了个综上所述：我和桐桐共同进步，彼此成就，应该在一起一辈子！ 撒狗粮竟然撒到班主任这边来了！ 吕志达看完，把手机重新丢给陆予修，不咸不淡来了句：“统计学得不错。” 陆予修见吕志达脸上有松动的表情，于是乘胜追击：“您不想我们在一起不就是怕我们耽误学习，但是我们不仅没有耽误，还一直在进步着，你这也要拆散我们就太过分了吧。万一我们因此情绪波动耽误学习……” 后面的话他就没有说了，笑嘻嘻地看着吕志达。 一切尽在不言中。 吕志达现在也烦，管也不是不管也不是。尤其看着陆予修一副嬉皮笑脸的模样，心里更烦了，简直不想看他。 “万一以后成绩下降了怎么办？” “不会，绝对不会。”陆予修很有自信。 “行，就等你这句话。”吕志达坐直，“等下给我签个保证书，成绩退步了，分手请家长这些事我就替你们安排了啊！” “……”这就是给他挖了个坑。 陆予修咬咬牙，一口答应下来：“我的话就给您放在这儿了，我们只会越来越优秀，您就等着看吧！” 吕志达挑眉，脸上流露出惊讶的表情。 “我先回去了，保证书等下给您送过来。” 男生留下这句话风风火火就离开了。 办公室安静了一会儿，吕志达回想了刚刚的场景，忍不住笑了一下。他这一笑，办公室里的另一个老师也跟着笑出声。 “吕老师，你这学生可真有个性。” 吕志达笑着摇摇头：“什么个性啊！尽给我惹麻烦。” 也就只有年少轻狂的时候，才会这样自信而又坚定地坚持着自己认定的事情，明明什么都没有，却能勇敢地与整个世界对抗。 鲜活蓬勃的少年意气。 吕志达兀自想了一会儿，此刻手头也没有什么要紧的事情，大概是闲得慌，他忍不住跟那个老师聊了起来。 “吴老师，你别说，我还是第一次见到学生敢这么用数据给我说话的。不过那图表做的倒是真的好……” * 陆予修回到教室开始跟若桐琢磨保证书的事情。 他刚开始回来时很多人关心着围了上来，面对其他人的询问，他云淡风轻地回道，没什么事。不管其他人怎么想，但总算是把人给打发走了。m.IyiＧＵo.NｅT