进行完简单的交接工作后兰科就离开回去接着工作了，虽然他听说过皮寺老教授的威名,但没想到私下里，居然是这么一个放荡不羁的老男人。 据说老大以前还是他的学生,他的那部战神机甲专门维修员就是这个老教授。 不过说实话，皮寺老教授的维修技术确实比其他的人要好太多,单是需要更换的机甲零件的损耗就要比寻常的维修员要低得多,这意味着他们的成本更低,同样的价钱可以换最好的零件，别人却只能换中等。 兰科回去报到完毕后就投入到了自己的工作中。这边的方愿面对着皮寺老教授丢给他的一大摞的实体纸质图纸目瞪口呆。 自打他从穿越以来就没见过纸质的东西了，周岂君他们办公用的东西据说是一种软性金属，上面的字体是不可更改零磨损的，难道图纸之类的东西不是更应该用那种材料来记录吗？ 皮寺也懒得跟他解释，将那些图纸丢给他以后就跑回去里边儿去做实验，半路又回来告诉他，让他把这些图纸上的东西全部背过，否则今天就不让他走。 方愿翻了翻那些纸质图纸，大部分的图纸虽然看起来大了些，但是上面画的东西实际比例却是很小的，图纸上详细的标注了这个零件的每一个拐角，每一个细节的作用。并且在标注的背面还有零件的打磨方法与材料合成的路径。 方愿发现这些图纸都是比较新的，上面用来画写得笔的材料应该是普通的材料而已，也就是说如果他多翻几遍，上面标写非常细节的部分就会被磨掉。 他不是很能理解这位老教授的想法和用意，但也再没有多问，转了几圈，找到一个稍微不是那么拥挤的角落坐下来细细翻阅。 其实猛的打眼一看，图纸上的零件跟小孩玩的乐高拼接玩具没什么区别，但是细细看下来就会发现比起乐高拼接玩具的拼接零件，这些零件的拼接口简直反人类设计，玩具的拼接口大都设置的可以完全契合，能保证它的稳定性，机甲零件的拼接口则完全相反，怎么灵活怎么来，往往两个零件放到一起你完全不知道这两个是能拼接并且还是唯一能拼接在一起的。 而且方愿还发现了一个十分尴尬的问题，那就是这上面记录的角度安插和力比计算公式他一个都没看懂……更别说上面像鬼画符一样的能源流径公式…唯一能看懂的就是背面记录的材料合成路径。 方愿翻着这一捆薄薄的纸，猝不及防的感受到了当年身为学渣的痛苦。 或许初级教材投影中没有教给他这些，可以当做理由？方愿默默想起了高中的时候班主任在讲台上讲数学的时候，对着讲台下一片懵逼的同学的穿云怒吼，没学过是你们不会的理由吗？？？？！！我教给你们的钻研，钻研呢？？？ 方愿打了一个哆嗦，默默的开始背了起来。 那些繁杂的公式方愿虽然看不懂，照葫芦画瓢生记硬背还是可以的。虽然手写的图纸有些晦涩难懂，但方愿还是很认真努力地在拼命吸收着这些知识Ｍ.ｉYIｇuＯ.ｎＥｔ