了起来。 元安平跟胖墩和李字说：“这是你们的新同学元大河，鼓掌欢迎。” 元小胖跟李字俩人很配合的热烈鼓掌，元大河看起来很高兴，小脸憋得通红。 元安平摆手示意两人停下后，看着元大河说：“来，大河，你自我介绍一下。” 元大河愣住了，“自我介绍是什么？” 元安平，“胖墩你跟他解释下什么叫自我介绍？” 胖墩噌地站起来，站直了身子，表情一派认真的说：“自我介绍，就是说一些关于自己的事情，比方说自己今年几岁了，做什么最厉害，安平哥说那是长处。还有优点，就是自己哪些地方比较好，比如说聪明，刻苦，学习认真，还有好多好多。也可以说一下自己的家人。就是一些要让别人了解你的话。” 元大河想了一下，也学着胖墩的样子站起身来，见大家都用眼睛看着他，就又开始紧张了起来，“我……我叫元大河，今年，今年七岁了。我感觉自己没有什么最厉害的地方，不过，我肯定认真学习，一定很刻苦。我家人，嗯，我有爹有娘，还有两个哥哥一个弟弟，我还有一个姐姐。我大哥是个非常好的人，我姐也好，长得好看，干活也勤快。我二哥，”说到他二哥，元大河瞄了元安平一眼，见他没生气，松了口气，“我二哥脾气不太好，不过也不是坏人。”他想为他二哥说点好话，“我还有个弟弟，今年快五岁了，他……他很会撒娇，很让人喜欢。我爹娘他们很辛苦，一心想让我们能吃饱。我想着等我学了字，长大了就可以多挣些钱，他们就不用那么辛苦了。” 听他说完，三个人一起鼓掌表示称赞，接下来元安平对李字和胖墩说道：“因为大河是新来的，检查功课的事放到后面。我们今天先来学习新字。”然后跟元大河说，“你来得晚，之前的字没有学，但我也不会再教你，而李字和胖墩负责教你他们之前学到的东西。你要多下点功夫。”然后看向李字，“不用我再向你重述同学之间要互帮互助的事情了吧。” 李字撇撇嘴，也没反对。 把五个字教完之后，又教了元大河的名字。元安平便让元大河自己练习，而他则开始检查胖墩两人的功课。先是把之前所有学的字都默写了一遍，然后开始听他们数数。两人如今已经学了二十五个字，能够数到一百了，非常不错。 而一边自己学习的元大河听到他们会数那么多数，还会了好多字，很是羡慕，也同样充满了期待。 第9章 打听 检查完两个孩子，他看了下元大河写的字，虽然字形上来讲不太好看，不过字都写对了。他让三个孩子一起又练习了一番，并且互相检查彼此写的是否正确。差不多一个半小时了，拍了拍手，“休息时间。” 听到元安平的话，胖墩和李字都停了下来，元大河有样学样的也把手里的小木棍放到沙盒里。 元安平从锅里拿出了三个煮熟的红薯分给他们，自己也拿了一个，“吃点东西，暖暖身子，今天阴天，也不知道会不会下雪。” 李字啃着红薯说：“我爷爷说了，这天气下不来雪，明天肯定还是个晴天。” 元安平相信老人的经验，“是晴天就好，能在院子里晒晒太阳。”他咬了口红薯咽下后，看向仔细吃东西的三个小孩，眼睛转了下，便问李字：“李字，我考你些事情，看你是不是都知道。” 李字抬起头看他，“好，你问吧。” “你知道咱们村都有哪些姓氏吗？哪些是大姓，哪些姓氏是外来的？当然，我问的都是男人的姓氏。” 李字组织了Ｍ.ＩｙＩgUｏ.ＮeT