，抬起头，就能看见蒋序踩着通风窗投进楼道里的晨光，飞奔下楼来到自己身边，活力洋溢地说一句：“走！” 一来二去，过了一个多星期，乔合一率先咂摸出味了，趁着午自习的当口压着声音问蒋序：“不对啊，我怎么感觉你每天都是跟池钺一起进教室的？” “有吗？”蒋序装糊涂。“哦，我和他有一段顺路，早上都能碰上。” 乔合一将信将疑：“真的假的，哪一段啊？” “从我家小区出来有两条巷子，徐姨卖早点那段。” 他说得面不改色，乔合一暂时看不出破绽，小声道：“我还以为你放弃姜显后——” 蒋序听到姜显的名字直觉不好，火速打断他：“你历史练习册最新那两章写了没，下午历史课就要讲。” 乔合一成功被拉开注意力：“我靠，什么时候说的，我还没写完。” 蒋序早就料到，立刻把自己的练习册递过去，用气音勉励他：“少说话，多动手。” 等乔合一开始抄作业，蒋序回头偷瞄一眼，池钺安静垂头写练习册，似乎没有听到两个人的对话。 午自习虽然是名义上的午休时间，但真正能安心睡觉的只有少数，大部分人会抽出一半的时间写写作业，看看书，刷刷题。有啥也不干，铃一打马上睡觉的人，巡逻的值班老师或者年级主任还会进来把人叫醒，报之以“你这个年纪睡得着觉？”的和善笑容。 蒋序扫了一眼池钺写的东西，是英语报，不知道写到哪一份了。他有点想和池钺说话，又担心打扰其他人——毕竟跟乔合一那么近都容易遭受班长死亡凝视。 年级主任和值班老师在楼道里不定时巡逻查看各个班的情况，用手机风险太高。蒋序想了想，拿出草稿本撕了一张纸，写了句话又折起来。 池钺阅读理解写到一半，就感觉前面的蒋序轻轻往后靠了靠，右手反手贴着背，慢慢往自己桌子上递了一张纸条。 池钺：“……” 小学以后就没收到过小纸条的池钺拿起纸条拆开，上面写着：乔合一问我俩为什么老是一起到教室。 池钺没怎么停顿地回复：我听见了。 写完又用笔在蒋序肩膀上敲了两下，示意他拿走。 蒋序跟着在后面写：我能和他说你住我楼下吗？ 池钺原本想写“随便”，落笔的瞬间又改了，问：为什么？ 蒋序：怕他误会。 池钺追问：误会什么？ 对啊，误会什么。 蒋序当然不会如实回答乔合一可能会误会咱俩在谈恋爱，身正不怕影子斜，但怕乔合一这张嘴把池钺这个不知情的直男说弯。 他有点气闷，回答：误会你在我心里的排名已经超过他了。 这句话回过去半晌没动静。良久之后，池钺拍了拍蒋序，把纸条递给他。蒋序打开一看，池钺的字简洁有力。 “哦，超过了吗？” 蒋序：“……” 他不知道该怎么回答，默默把纸条夹在书里，埋头睡觉。 旁边的乔合一补着作业也眼观六路，看到这场小学生模式的传纸条终于结束，他看了一眼蒋序，有点欲言又止，又回头去看一眼池钺。 池钺和他对视，目光平静，没什么表情，乔合一又默默收回目光。 蒋序本来就是为了逃避池钺的问题，一中午也没睡着，等到下课铃响起来才松了口气，立刻从桌上爬起来，准备出门去买瓶可乐。 一回头，池钺也没睡觉。Ｍ.IｙｉＧUo.nEｔ