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第112节


    但是能用道作文中的新闻事例很少,而且是否能够合理运用,还得看每个同学的笔力功底。

    冉稚看了一会儿后,便到学校了。

    她心中暗暗地记下了几个也许能用到的事例,作为自己脑中的小型素材库。

    她下了公交车,走进了学校。

    今天是区统考的日子,所以学校高一高二的学生破天荒地放了三天,目的就是为了给高三一模考让位。

    与此同时,他们也在家中忙着复习他们的期末考试。

    冉稚再自己看了眼抄录在笔记本上的考场以及座位号,确认自己没有记错后,她顺利地找到了考场。

    现在距离考试还有四十多分钟,但是考场内已经坐着许多学生了。

    他们大多都在低头翻阅着书,或者抱着书本默默背诵着。

    这时候,再看书其实也起不到什么太大的作用,可他们却依然这么做了。

    也是在给自己寻求一个心理安慰。

    冉稚将书包放下后,拿着复习材料走到了自己的考场座位上。

    在这个考场,她看到了几个和她一样来自四班的同学,但是他们只是彼此对视了一眼,并没有开口说话交流。

    整个教室都是静悄悄的,气氛安静得可怕,但谁也不愿打破这份宁静。

    冉稚翻开复习材料。

    首先考的是语文,所以她便先将语文老师划的背诵重点都背了一遍,以防意外发生。

    背诵完成后,冉稚又拿着几份拓展资料看了起来。

    语文其实和历史也是有着几分挂钩。

    在海市的语文高考中,不仅仅会考默写,诗词,文言文,阅读以及作文,出题老师还会出一些在考纲范围外的内容——美名其曰,拓展。

    一般这部分的分值不会太高,但是位置基本位于诗词和文言文附近,其目的就是查阅学生的拓展知识量。

    因为出题靠前,这给一些拓展知识不足的学生,很容易造成心理压力。

    而这部分的拓展题,有些是和历史有关。

    比如华夏四大美女是谁?与她们有关的成语有哪些?又或是询问不同诗人词人所在的流派等内容。

    有些内容,语文老师也会在课堂上提及,但是大家心知肚明,基本上老师说出来的内容,都已经在一模考的考卷中出现过了。

    但是这部分内容,却在他们的生活中没有出现过。

    华夏上下五千年的历史文化博大精深,学生们想要在其中找出题目的答案,无非是大海捞针。

    当然,出题老师也会酌情考虑学生的能力,不会出太难的。

    可这些不排除一些同学的知识积累太少。

    多年前出的那道四大美女,大部分学生,也就只能回答出两三个,甚至还有一个都回答不出来的。

    这也算是变相地淘汰一部分能力不足的学生了。

    一模考试卷的难度不小,且处处都是陷阱。

    作为高三老师,为了公平起见,他们不能去教室里监考同学进行一模考试,只能在办公室里等着。

    明格中学高三老师,都是经验丰富的老师,但是每每将学生带到高三,他们费得精力要比学生还多。

    如果学生考不好,他们会比学生还难过。

    在读书期间,学生反而和老师相处的时间是最久的,他们和家长相处的时间,无非是早上一小段时间和晚上吃晚饭的这段时间。

    相处时间久了,带了两年多的学生,老师们或多或少都对学生有着不浅的感情。

    所以他们是一群比家长更希望学生能够考好每一场试的人。

    第一场考试的铃声结束,语文老师们纷纷松了一口气。

    上交的试卷成绩,宛若薛定谔的猫,不到拆开那刻,谁也不知道分数是好是坏。

    但是在上交的那一刻,也定下了每个同学的一模考分数。

    他们暂且是不用再担心了。

    与此同时,数学老师们的心反而高高提起。

    下午就要考数学了。

    学生们会被上午语文考试影响吗?学生们做数学题还会粗心吗?他们遇到不会的题目能够沉着冷静下来吗?

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